溽暑过后漫长的假期辅导也结束了，升上三的学生们课程中再没有体育、术、音乐等适科目的选择，毕竟除了已然确定要选择其馀多元管入学的人外，在如今的社会风气大多数学生仍在不同类组划分里拚博着所谓的重学科。

叶希对此表示嗤之以鼻。

并不理解这样的教育环境如何能塑造真正在各领域方面适才

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